Българското образование е изправено пред системна криза. Слабите училища са навсякъде, обхващат голям брой ученици и са с хронично лоши резултати. Все пак няколко училища успяват да повишат средния си резултат по БЕЛ с повече от една единица за последните три години.Това показва нов анализ на Института за пазарна икономика (ИПИ), озаглавен „Образоване – без цел“. Изследването се опира както на количествените данни от Министерството на образованието и науката, така и на качествена информация от проведени разговори с директори на училища….
